La quantification est une étape essentielle de l’étude d’une controverse. Elle consiste en l’étude graphique :
- De l’évolution de publications relatives à la controverse (allez voir les explications de Gargantext),
- Des relations qu’entretiennent les acteurs, les sites internet (allez voir les explications de Navicrawler),
- Les fréquences d’apparition d’une recherche sur Google (allez voir les explications de Google trends),
- De la répartition spatiale des publications scientifiques relatives aux MOOCs (allez voir les explications de Scopus et les explications de Web of Science).
Cela permet d’observer l’évolution de la controverse dans le temps, son cadre spatio-temporel ainsi que les interactions entre les nombreux acteurs.
Cette mission est réalisée par le quantificateur qui « s’occupe des éléments objectivables de l’enquête »[1] grâce aux outils mis à sa disposition en créant des graphiques, des cartographies, des frises chronologiques sur son objet d’étude. Dans notre cas, nous nous sommes intéressés aux MOOCs.
Pour plus de quantification, n’hésitez pas à vous rendre sur les autres pages de notre site où de nombreuses analyses et schémas sont disponibles pour illustrer notre analyse.
Commencer l’exploration de la quantification : Gargantext
[1] Site des controverses des Mines Paris Tech : http://controverses.ensmp.fr/responsabilites-des-eleves/